Vissza a MEK kezdőlapjára 
Back to the MEK homepage Nagy Attila
A több könyvű oktatás hatása

Pedagógia, nevelés/Pedagógiai módszerek
(olvasás, könyvtárhasználat, olvasáskutatás, olvasáslélektan, didaktika)

A hálózatos verzió megnyitása 
Open the online version
SZERZŐI JOGOK "Négy tantárgyhoz kapcsolódóan bizonyítottuk az egy könyvű oktatási stratégia meghaladásának sokoldalú előnyeit. Az önálló könyv- és könyvtárhasználatra orientáló oktatási és nevelési elv alkalmazásával a tanulókban kialakítottuk a tudás, az ismeretrendszer nem lezárt, szüntelenül továbbépíthető jellegéről vallott meggyőződést." FÜLSZÖVEG
KATALÓGUS-
CÉDULA
MEGTEKINTHETŐ VERZIÓK: Útmutató a különböző formátumokhoz 
Guide to the different document formats
HTML
 
Word
 
RTF
 
PDF
32915 kbyte
PRC
 
DjVu
 
OLVASÓI
VÉLEMÉNYEK
KERESÉS
A MEK-BEN
       
ZIP-PEL CSOMAGOLT VERZIÓK: Útmutató a ZIP file-ok kicsomagolásához 
Guide to the ZIP compressed files
HTML
 
Word
 
RTF
 
PDF
 
XML
 
Egyéb
 
KAPCSOLÓDÓ
OLDALAK
KÖNYVKERESÉS
INFORMÁCIÓ 2019-10-04 FORRÁS
SZÁMLÁLÓ: